学校科技长廊探访西咸黄冈泾河学校：在这里，每颗星星都有发光的舞台

用户投稿 2025年08月22日 10:18:01 11 0

探访西咸黄冈泾河学校：在这里，每颗星星都有发光的舞台

“你看这片宏大的建筑群落，如同一个茁壮成长的摇篮，承载着七千余名学子的梦想与未来。”站在校园中央，陕西西咸新区黄冈泾河学校总校长唐才畏指着错落有致的建筑群笑着说。七年时光，这所由西安市政府、西咸新区管委会重点引进的优质教育项目，从一片荒芜之地起步，如今已蜕变为占地265亩、建筑面积26万平方米的教育乐园，“环境园林化、设计现代化、功能区域化”的规划，也从蓝图愿景，成为触手可及的真实图景。

学校大全景

寄宿生活：让成长有迹可循

“老师会帮我们检查内务，但更会教我们怎么叠出方方正正的被子——就像教我们做人要端正。”高二学生高婉真抱着刚洗好的校服，脚步轻快地走向宿舍。这所实行全寄宿制的学校，把“养成教育”藏进了每天的晨跑队列、餐厅礼仪和晚自习纪律里。

学生在“优质化全寄宿制”模式下学会生活，养成独立自主习惯

宿管阿姨程元霞掀开学生的储物柜：“你看这分类收纳，都是孩子们自己整理的。我们不是保姆，是教他们学会生活的引路人。”从叠被子到规划时间，从同学相处到自主学习，这种“润物细无声”的培养，让“学会生活、学会做人、学会学习”的“大德育”理念落地生根。

高一学生国防安全教育暨综合素质训练

高校合作：架起成长的阶梯

“每年的科技节上航模队都会为我们进行无人机表演，现在我确定要报考航空专业了！”高三学生王梓轩的眼睛里闪着光。在学校的科技长廊里，西北工业大学航模队留下的展品旁，总能围满好奇的学生。

西北工业大学苟秉宸教授开展黄冈“崇文大讲堂”，为学生进行航空科普教育

招生办主任李伟老师指着墙上的“优质生源基地”牌匾骄傲地介绍：“全国40多所双一流高校给我们授牌，西安交大、川大、天大……这些牌匾不是装饰，是实实在在的资源通道。” 他翻开活动记录册，唐玉海教授的化学讲座、苟秉宸教授的航天科普讲座、高校招生官的强基计划解读……每月都有高校专家走进校园。

西咸黄冈中学被40余所双一流高校授牌“优质生源基地”

更特别的是“教育反哺”机制：“从这里毕业的学生，会回到母校实习任教。”李伟老师笑着说，“西北大学的实习生下周就到，这是教育最美的循环。”

名校联动：注入黄冈教育基因

“湖北黄冈中学的庄老师教我们用思维导图解数学题，太神奇了！”高三学生钟元璞的笔记本上，记满了听课的干货。去年秋天，湖北黄冈中学党委副书记、校长刘折谷的《强化年级管理》讲座，让全校教师受益匪浅。

湖北省黄冈市教育局及湖北黄冈中学领导和老师赴西咸黄冈中学交流指导

教学副校长何少立拿出厚厚的交流档案：“我们和湖北黄冈中学是‘教育亲戚’，他们的名师定期来送课，我们的老师每年去取经。”从高三备考策略到日常教学管理，这种深度合作让“黄冈教育”的精髓在三秦大地生根发芽。

师资力量：一群追光者的教育守望

“唐校长总说，教师是学校的第一生产力。”语文教研组组长马新妮深有感触，“我们每周的教研会，都在琢磨怎么把‘思维培养’融入课堂。”在西咸黄冈，“蛰伏式成长”是老师们的共识——不急于求成，而是深耕教学基本功。

总校长唐才畏牵头引领，把教学理念传递给每位老师，滋养每一名学子

翻开教师成长手册，“三轮三大”“子课程群建设”等理念跃然纸上。“我们不是在教课本，是在育人才。”省教学能手史娜老师说，“在这里，每个老师都敢创新，也有人支持你创新。”

省教学能手史娜老师英语“睿思课堂”展示

夕阳下，寄宿生的晚自习开始了。教室里的灯光与窗外的星光交相辉映，像极了这所学校的教育初心——用点点烛火，照亮万千学子的征途。正如唐才畏校长所说：“我们守着教育的原点，要让每个孩子都能在这里，找到自己的星辰大海。”（西咸黄冈泾河学校供稿）

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科技点亮校园创新成就未来

在科技飞速发展的今天，科学教育对于培养学生的创新精神、实践能力和科学素养至关重要。学校始终秉持着“科技兴校，创新育人”的理念，积极探索科学教育的新模式、新方法，努力为学生打造一个充满活力与创新的科学教育环境。

构建完善的科学教育平台

优秀的教师队伍是科学教育成功的关键。83名来自不同学科专兼职科技指导教师构建了完善的科技教育工作架构，为学生提供了多元化的科学教育指导。学校构筑起多层次、多形式的科技培训体系，邀请航空航天、北斗导航等领域的专家学者进校举办专题讲座，极大地拓展了学生的视野。

学校积极搭建科技实践平台。及时、全面地发布市、区教育局及科协组织的各类科技活动信息，并筛选出适合学生的赛事白名单推送给学生，鼓励他们积极参与各项赛事。近年来，我校学生在各级各类科技竞赛中屡获佳绩，累计获得区级及以上荣誉286项，其中，国家级22项、市级148项，这不仅印证了学生的科技素养与综合能力，也为学校赢得了荣誉。

创新科学教育课程与教学

课程是科学教育的核心载体。学校自主研发了“IP - STI（科技创新、知识产权）综合实践课程”。该课程紧密贴合初、高中课程改革需求，分为“科学素养篇”和“科技创新与知识产权篇”两大板块，涵盖34门具体的校本课程。通过这些课程的学习，学生不仅掌握了科学知识和技能，还培养了创新思维与能力。

营造浓厚的校园科技氛围

为了营造浓厚的校园科技氛围，学校积极建设科技特色校园设施，打造了科技长廊、科普阅览室、无人机训练馆、电脑编程室等科技园地。学校每年举办科技节，开展科技展览、科技竞赛、科普讲座等活动，吸引了众多学生参与。在科技节上，学生们展示自己的科技作品，分享科技创新的成果和经验。此外，学校还组织学生参加校外的科技研学活动，带领学生走进天津知识产权局、航天光大航空企业、红天智科航天企业等，让学生沉浸式体验科技魅力，培育其创新精神与科学素养。